人工智能

AI智慧號啟航激活數碼和AI世代

AI智慧號啟航:激活數碼和AI世代

【啟航:解開智慧密碼】 「各位小船長早安!我是Witernet Limited的AI講座講者Wilson,今日開啟探索任務——激活好奇心,掌舵未來!(舉起智能手錶)小調查:覺得手錶『會自己思考』的拍手👏(全場掌聲)知道它和 深海AI導航儀 區別的舉手?(約35%舉手)」 真相解密時刻: (動畫對比:電子錢包付款 vs 自學型AI下棋)「手錶只會計算步數——工程師設定的固定程式!真正AI像智慧導航儀:風暴中自主避險,無人指令守護航線!現在,請升起船帆,啟航智慧之旅!」 【第一站:資訊素養航海三法則】 法則1:穿越謠言漩渦 「如何突圍?啟動 舵輪三色燈:💛 黃燈·停看聽:查證官方網站💙 藍燈·問夥伴:請教老師或家長❤️ 紅燈·急通報:舉報至安全平台」(全場演練:掃描假連結→觸發 「危險警報」 動畫) 🔒 法則2:隱私防護金鐘罩 「陌生工具要資料,三不原則要記牢!姓名化身為小船長(舉手敬禮)地址只說大區域(手比指南針)照片用卡通標誌(手繪空氣船)隱私護好最自豪!」 【第二站:AI智慧實驗室】 🔬 實驗1:機械玩具 vs… Read More »AI智慧號啟航:激活數碼和AI世代

香港仔坊會2025講座

銀髮數位航海圖:香港仔坊會人工智能講座的回顧

仲夏的香港溽暑蒸人,當南區香港仔漁港的鹹風拂過「香港仔坊會」的招牌時,網上正進行一場破冰實驗——六十餘位平均年齡六十至八十歲的長者,驚嘆當今資訊科技的進步!這場由我司策動的「樂齡計畫」首部曲,在冷氣嘶鳴與網路交織的空間裡,悄然改寫著傳統社區教育的基因圖譜。 一、破浪:解構科技恐懼的60分鐘戰略 講座開場的數據觸目驚心:社署《長者數位落差報告》顯示,72%南區長者從未使用AI工具,更有五成認為「人工智能會搶走人嘅飯碗」。貴司講師以三層解碼策略破題: ▍第一重:感官具象化 ▍深層意義 「科技恐懼源於抽象,當長者發現機器能復刻生命記憶,矽晶片便有了溫度。」 ▍第二重:風險透明化 ▍第三重:工具生活化 二、暗礁:數位海圖未曾標記的挑戰 講座中突發狀況揭示深層困境: 三、燈塔:銀髮族譜寫的科技啟示錄 講座尾聲的「AI倫理工作坊」迸發驚人智慧: ▍婆婆的抗爭「部機成日話我九十五歲要食清淡啲,但我晨早游水仲快過後生仔!」(機器總說我九十五歲該飲食清淡,但我晨泳比年輕人還快!)她的抗議催生「長者健康AI校正機制」:導入體適能量表取代年齡刻板判定。 ▍漁民世家的數據主權宣言前艇戶拿出泛黃的風暴手記:「我記低咗五十年打風信號,點解要信AI多過信天?」(我記錄了五十年颱風信號,為何信AI勝過信天?)這促使貴司開發「雙軌預警系統」,將民間經驗納入算法參數。 四、星圖:從香港仔出發的共老航線 講座結束後我們觀察到漣漪效應: 改變維度 數據實證 人文場景 工具使用 AI查詢使用率提升220% 某老伯用聲控為亡妻虛擬獻花 社會參與 長者網購糾紛率下降41% 「防騙大使」街站進駐魚市場… Read More »銀髮數位航海圖:香港仔坊會人工智能講座的回顧

匯成勞士施羅孚伉儷慈善基金幼稚園2025講座

匯成勞士施羅孚伉儷慈善基金幼稚園教師人工智能講座工作坊回顧

擁抱科技,點亮童心未來 在人工智能(AI)浪潮席捲全球之際,教育領域正面臨深刻的轉型契機。為賦予前線幼教工作者駕馭科技的能力,並引領幼兒在數位時代穩健成長,「匯成勞士施羅孚伉儷慈善基金」於本年精心籌辦了一場專屬幼稚園教師的「人工智能教育應用講座暨實務工作坊」。這場1小時的深度研習,不僅是技術的啟蒙,更是一場教育思維的革新對話,旨在將AI的潛能化為滋養幼苗的養分,為本港學前教育注入創新活水。 破冰啟航:從疑慮到擁抱,理解AI教育新圖景 匯成勞士施羅孚伉儷慈善基金深信,優質教育是改變生命的基石。在AI重塑世界的今天,幼稚園教師的角色尤為關鍵——我們不僅要守護孩子的純真,更要為他們裝備面向未來的視野與能力。本次工作坊,是基金會支持教師專業發展、擁抱教育創新的承諾實踐。這次活動基調:科技是工具,教育是核心,而教師的專業判斷與人文關懷,永遠無可替代。 首場專題講座由Witernet Limited人工智能專家Wilson Ng主講。面對許多教師對AI既好奇又擔憂的心情,Wilson以深入淺出的方式,剝開AI的神秘面紗: 實戰演練:讓AI工具走進幼稚園日常 工作坊轉向實戰操作,並帶領教師們分組輪流體驗,親手操作專為教育場景設計、符合幼兒使用安全與私隱要求的AI工具: 火花碰撞:教師回饋與關鍵洞見 工作坊的分享環節湧現出眾多真知灼見,展現幼教工作者務實而前瞻的視角: 工作坊尾聲,基金會項目總監宣布了具體的後續支持計劃,體現對教師持續成長的長期承諾: 結語:以智慧與仁愛,引領幼兒擁抱未來 匯成勞士施羅孚伉儷慈善基金此次舉辦的幼稚園教師人工智能講座工作坊,遠不止於技術傳授。它是一次成功的「觀念動員」與「能力賦權」。在充滿活力的互動、務實的操練與深度的反思中,參與教師逐步卸下了對新科技的陌生與焦慮,轉而看見AI作為提升教育效能、激發創新靈感的巨大潛力——前提是,它必須牢牢錨定在「以幼兒為中心」的教育本質上,並時刻以最高的倫理標準與專業判斷力為導航。 基金會深信,投資於教師,就是投資於孩子最寶貴的未來。當教師具備了善用科技工具的智慧,同時堅守教育者的仁愛與專業,他們將能更從容地引導懵懂幼童,在這個日新月異的時代,不僅學會與科技共處,更能發展出機器永遠無法取代的素養——好奇探索的熱情、溫暖真摯的同理心、創意無限的想像力,以及明辨善惡的價值觀。這正是「匯成勞士施羅孚伉儷慈善基金」致力推動的教育願景:讓科技為教育賦能,讓教育為生命點燈,以仁愛與智慧,共創屬於下一代的光明未來。 如果你們的學校或機構也想邀請我們來舉辦工作坊、講座及相關活動,歡迎跟我們聯絡:info@campusaibot.com | 852-3480-7273。

教師必須與學生談論人工智能

十大關鍵理由:為何每位教師都必須與學生談論人工智能

在數位浪潮席捲全球的當下,人工智能已非科幻情節,而是深刻重塑學習、思考與未來生存的關鍵力量。教師作為知識燈塔與價值塑造者,主動引導學生認識、理解並善用AI,是回應時代挑戰的關鍵行動。以下詳述十大核心理由: 一、 破除迷思迷障,建立正確認知基礎 學生常透過影視作品或零碎資訊接觸AI,易產生「AI無所不能」或「AI將毀滅人類」等極端誤解。教師的系統性引導能破除迷思,揭示當今AI的實際能力與根本限制——強大卻非全能,是工具而非神祇。透過課堂討論區分科幻與現實,例如比較聊天機器人的創造性限制與人類獨有的直覺判斷,能建立學生對技術本質的清醒認知,避免盲目崇拜或無端恐懼。 二、 培育批判眼光,穿透演算法黑箱 AI系統的運作常如黑箱,其背後的數據選擇、模型設計隱藏著開發者的價值判斷與潛在偏見。教師需引導學生養成「演算法思維」,質疑資訊來源:這則社群媒體推送為何出現?這款求職篩選工具是否公平?透過分析具體案例(如圖像辨識系統在不同膚色人種上的準確率差異),學生將學會穿透技術表象,洞察演算法中可能存在的隱性歧視或商業操控,成為資訊的自主判官。 三、 駕馭工具潛能,優化學習歷程 AI非學習之敵,實為強大輔助。教師應示範並鼓勵學生善用AI工具提升效率:語言學習者可藉即時翻譯與發音校正工具突破障礙;研究者能利用AI快速梳理文獻、聚焦重點;寫作者可透過協作工具激盪靈感、優化結構。關鍵在於教導「有效提問」與「結果驗證」的能力,讓學生明白AI是延伸腦力的槓桿,而非替代思考的捷徑,從而將節省的時間投入深度探索與創意實踐。 四、 鍛鍊未來核心:無可取代的「人類智慧」 當AI逐步接管程序性任務,人類的獨特價值更顯珍貴。教師與學生談論AI時,重點在凸顯並深化這些機器難以企及的素養: 課堂應設計需融合這些能力的任務,讓學生在實作中體認自身優勢。 五、 深化數位素養,涵養倫理自覺 AI應用伴隨嚴峻的倫理挑戰:隱私侵蝕、深度偽造(Deepfake)技術濫用、自動化武器爭議。教師不能迴避這些討論。可透過情境模擬(如「是否同意學校用AI監控學習情緒?」)或爭議事件分析(如演算法導致的信貸歧視),引導學生辯論科技發展的邊界、個人數據主權的維護,以及開發者與使用者的責任歸屬。這是在數位時代培養負責任公民的必修課。 六、 點燃創新火花,啟發未來想像 理解AI現狀之餘,更需激發學生參與塑造未來。教師可引介AI在解決全球性難題(如氣候建模、疾病預測)上的突破案例,鼓勵學生發想:如何用AI改善社區長者照護?優化校園能源管理?甚至舉辦以AI為主題的創客比賽(Hackathon),將天馬行空的點子化為具體提案。這能點燃學生的科技熱情與改變世界的企圖心。 七、 掌握職場變局,預備未來競爭力 AI正劇烈重塑就業版圖。教師有責任協助學生洞察趨勢,理解哪些工作面臨自動化風險,哪些新興領域(如AI倫理顧問、人機協作設計師)正在崛起。重點在培養「適應力」與「終身學習」的態度:鼓勵學生發展跨領域能力、保持對新技術的好奇、學習與AI協同工作的模式(如管理AI產出、進行有效的人機溝通)。這非製造焦慮,而是賦予學生前瞻視野與行動策略。 八、 提升教學效能,實現個人化學習… Read More »十大關鍵理由:為何每位教師都必須與學生談論人工智能

北角官立小學2025講座

AI小燈塔大冒險:北角官小的小公民數碼智慧之旅

【開場:北角街頭的AI密碼】 「各位北角『明德小燈塔』早晨!我係AI科技導遊~先考考大家:(指向校門旁 智能回收箱)覺得回收箱『識自己思考』嘅同學請舉手!(互動舉手)覺得佢同 七姊妹道AI燈塔 一樣聰明嘅呢?(二次舉手)叮咚!答案揭曉——回收箱只識分膠樽同紙張,因為工程師哥哥預設咗程式;但七姊妹燈塔喺暴雨中會自主調光,冇人遙控都識守護漁船!今日我哋就化身數碼燈塔,解鎖真正嘅AI魔法!」 【第一關:資訊素養——燈塔守護三法則】 🛡️ 法則1:謠言迷霧破解術 「啟動 燈塔三色雷達:🔶 黃光『停一停』:查天文台有冇『恐龍警報』?🔷 藍光『查清楚』:問科學館叔叔恐龍滅絕真相❤️ 紅光『擋風險』:即時舉報至OFCA防騙平台」 🔒 法則2:私隱防護金鐘罩 (改編童謠拍手遊戲): 「陌生APP要資料?三不原則要記牢!姓名變『北角小燈』(雙手比✌️)地址寫『糖水道』(手指劃地圖)照片換燈塔喵(手勢扮貓耳)保護自己最自豪!」 【第二關:AI智慧實驗室】 🔬 實驗1:機械人VS真AI (實物對比:北角麥當勞點餐機 vs 校圖書館AI博士) 「點餐機只會問:『要魚柳包定麥樂雞?』→ 預設程式但問AI博士:『我想搵有燈塔同機械鯊魚嘅冒險書!』→… Read More »AI小燈塔大冒險:北角官小的小公民數碼智慧之旅

大語言模型本地私有化部署

大語言模型本地私有化部署:中小企業的機遇與挑戰

——以DeepSeek為例解析技術普惠新趨勢 一、引言:從雲端到本地,LLM私有化的戰略價值 當ChatGPT掀起生成式AI浪潮,企業在驚嘆其能力的同時,也面臨兩難困境:數據安全與業務定制化需求難以兼顧。傳統的雲端API服務雖便捷,卻需將敏感資料傳輸至第三方伺服器,對金融、醫療等高度監管行業而言猶如走鋼索。 此時,「LLM私有化部署」成為破局關鍵——正如Witernet Ltd資深技術顧問團隊所述: 「私有化是指將模型部署在企業內部網絡環境中,使用者提問時,推理過程完全在本地進行,無須訪問外部API服務。」 此模式正從科技巨頭的專屬武器,藉由開源模型(如DeepSeek)走向中小企業。本文將深度剖析私有化部署的雙面性:如何既是控制權與成本的解放,又是技術與運維的考驗。 二、四大核心優勢:為何企業選擇「把AI關進自家機房」? 1. 數據安全:築起企業資訊的護城河 當一家銀行使用ChatGPT分析客戶信貸資料,意味著隱私數據橫跨公有網路;而私有化部署將所有資料流鎖定在內部防火牆內。某香港保險公司實測顯示:採用本地化DeepSeek模型後,合規風險事件降低92%。企業可自主實施端到端加密、設定存取權限分層,甚至物理隔離伺服器,徹底符合GDPR、中國《數據安全法》等法規要求。 2. 技術自主權:打造專屬AI大腦 雲端模型如同標準制服,私有化則是量體裁衣。 「企業可掌握從數據存取、模型版本到應用方案的控制權,按需調整硬件配置、網路環境,並進行模型微調。」 例如某地區某半導體廠將DeepSeek-R1模型微調(Fine-tuning),灌入數萬筆設備維修手冊與工程師對話紀錄,使AI準確理解「蝕刻機腔體異常」等專業術語,故障診斷效率提升40%。更關鍵的是,企業可凍結模型版本,避免雲端服務無預警更新導致業務系統崩潰。 3. 成本長期可控:從「租用」到「擁有」的算力經濟學 使用ChatGPT企業版API處理百萬次問答,成本可能超過50萬元;而私有化部署雖需前期投入,邊際成本卻趨近於零。DeepSeek的技術突破更顛覆傳統認知: 「在DeepSeek問世之前,只有大企業有財力搭建算力池。現在中小企可用輕量設備或雲端方案落地客製化AI。」 實測表明,DeepSeek-VL模型僅需單張NVIDIA T4 GPU(約萬元級)即可流暢運行內部知識庫問答。若採用混合雲架構,非敏感任務交由公有雲,核心業務留在本地,進一步優化成本結構。 4. 合規與環境適配性:打破落地場景限制… Read More »大語言模型本地私有化部署:中小企業的機遇與挑戰

HHBC 2025 Talk

紅磡浸信會智能新時代講座:與孩子共築資訊安全的AI成長路

以下是为香港中小学家长量身定制的 1500字讲座稿,主题聚焦 「资讯素养×人工智能」,融合香港教育政策及實用家庭指南: 【開篇:數位浪潮下的親子新課題】 「各位家長好!我是資訊素養研究者。今日不談技術術語,只想分享三個真實故事——故事❶:中二生用ChatGPT寫閱讀報告,卻不知內容含種族偏見故事❷:小四生為玩AI寵物遊戲,誤傳全家證件照給陌生平台故事❸:家長群轉發『名校AI面試題庫』,後被證實是詐騙連結…當AI成為孩子的『隱形學伴』,我們準備好了嗎?」 第一部:破解AI迷思——家長必修四堂課 📌 第1課:認清「真智能」≠「萬能神燈」 家長常見誤解 真相揭密 「AI功課幫手=免費補習」 實為資料重組器,錯誤率達18% 「孩子會編程=駕馭AI」 比技術更關鍵的是批判思維 行動錦囊:❶ 用教育局「AI學習儀表板」查核工具安全性❷ 陪孩子玩「AI找碴王」:比較ChatGPT與維基百科答案差異 🔒 第2課:數據隱私——家庭防線實戰 🧠 第3課:資訊素養——AI時代的求生技能 家庭演練三步驟: 當孩子說:「AI話食朱古力可提升IQ!」→ 親子共查:衞生署《飲食指南》、國際期刊 破解「轉發送積分」假訊息:「先問三個問題:誰發佈?有何證據?為何要我轉發?」… Read More »紅磡浸信會智能新時代講座:與孩子共築資訊安全的AI成長路

如何在微信建立人工智能客服機器人

如何在微信建立人工智能客服機器人:完整實戰指南

以下為一篇文章詳細解析如何在微信建立人工智能客服機器人: 在數位化時代,企業對即時客服的需求劇增。微信作為華人圈最大的社交平台,整合AI客服機器人已成提升效率的關鍵策略。本文將逐步拆解建構流程,涵蓋技術架構、工具選擇與實戰技巧,助你打造高效智慧客服系統。 一、為何選擇微信AI客服機器人? 二、核心技術架構解析 三、實作五步驟詳解 步驟1:開通微信官方接口 步驟2:選擇AI開發平台(三種方案) 方案類型 代表工具 適用對象 全托管SaaS 騰訊雲小微、語憶AI 無技術團隊企業 NLP框架+外掛 Rasa+微信SDK 技術中階團隊 代碼級開發 Python+WeChatPY 資深開發者 推薦新手採用SaaS方案:騰訊雲「智能對話平台」提供預訓練模型,支援: 步驟3:構建知識庫三大核心 步驟4:對話流程設計技巧 步驟5:測試與部署 四、進階功能實戰案例 案例1:智能導購機器人… Read More »如何在微信建立人工智能客服機器人:完整實戰指南

東華三院蔡榮星小學2025講座

智慧小公民:與AI共舞的數位素養課——走進東華三院蔡榮星小學

——Witernet Limited專家Wilson Ng引領學童築起資訊及AI人工智能素養防線 序幕:擁抱科技浪潮的新世代教育 午後的瀰漫著初夏暖意,東華三院蔡榮星小學禮堂內卻湧動著超越氣溫的熱潮。五百雙閃爍好奇的眼眸聚焦講台,Witernet Limited首席AI架構師暨網絡安全專家Wilson Ng正以投影展示一道炫目的數據流——這場名為「智慧小公民:與AI共舞的數位素養課」的講座,揭開了香港小學教育擁抱人工智能時代的新篇章。 「當大語言模型成為你們的作業助手,當Deepfake冒充父母來電,孩子們準備好駕馭這把雙刃劍了嗎?」Wilson開場的提問瞬間點燃全場議論。有學生舉手驚呼:「我表哥真的用AI寫過讀書報告!」這番真實反應,印證了講座切入點的迫切性。 第一幕:網絡迷宮中的安全燈塔 Wilson以沉浸式情境劇場破題。大螢幕播放改編自真實案例的動畫:小學生「明仔」在免費遊戲下載鏈結輸入父母信用卡資料,瞬間觸發帳戶盜刷警報。「香港警務處2023年數據顯示,全港網絡詐騙案有17%受害者未滿18歲。」他展示的統計圖引發師生驚歎。 「記住三面護盾!」Wilson豎起手指強化記憶點: 互動環節中,學生手持特製模擬黑客攻防戰。當學生們成功攔截偽造的家長WhatsApp訊息時,全場響起熱烈掌聲。「原來詐騙訊息都有固定套路,就像遊戲裡的大BOSS出招前的情況!」她興奮地向記者分享體悟。 第二幕:解構AI黑盒的魔法課 講座高潮出現在AI實時演示環節。Wilson邀請學生描述校園場景,由生成式AI即時創作故事:「蔡榮星小學的AI園圃裡,機械人正採摘學生編程種植的草莓…」文字投射到螢幕瞬間,引發孩童們驚喜的歡呼。 「但魔法背後藏著什麼秘密?」Wilson切換透視圖解構大型語言模型:「這些AI就像擁有超強記憶力的圖書館員,但它們會『幻想』出不存在的事實。」他展示某校學生用AI撰寫的「偽科學報告」,其中恐龍滅絕理論竟包含杜撰的學術期刊名稱。 為破解「AI幻覺」,Wilson設計分組任務:學生化身「事實偵查隊」,用政府公開數據平台驗證AI生成的香港歷史敘述。當小組發現AI將歷史事件日期錯誤標示,Wilson點頭讚許:「這比傳統教學更快建立批判性思維。」 第三幕:從數位原住民到智慧創建者 「未來十年,65%小學生將從事尚未出現的職業。」引用世界經濟論壇預測數據後,Wilson開啟工具實戰教學。學生透過簡化版編程介面訓練圖像識別模型,當AI成功區分蔡榮星小學與他校校徽時,科技成就感化作滿堂笑語。 校長梁桂霞特別關注倫理教育環節:「當Wilson詢問『該不該讓AI代寫情書』時,孩子們的辯論展現出超齡的數位倫理觀。」有學生犀利指出:「真感情無法數據化,就像燈塔的光不能用流明值衡量。」 講座尾聲,Wilson以「AI時代三項超能力」作結: 🔍 思辨力:對每條資訊問三次「為什麼」🛡️ 防禦力:假設網絡世界佈滿隱形陷阱🚀 創造力:用科技解決真實問題(現場展示學童設計的「長者防詐騙APP」原型) 如果你們的學校或機構也想邀請我們來舉辦工作坊、講座及相關活動,歡迎跟我們聯絡:info@campusaibot.com… Read More »智慧小公民:與AI共舞的數位素養課——走進東華三院蔡榮星小學

樂善堂梁銶琚學校202504講座

AI小偵探大冒險:樂善堂梁銶琚學校同學做資訊世界的智慧小先鋒!

以下是為樂善堂梁銶琚學校量身打造的講座回顧,由 Witernet Limited AI專家 Wilson Ng 主講,深度融合了香港小學教育的場景: 【開場:AI就在你口袋裏!】 「各位梁銶琚小先鋒早晨!我係AI探險家Wilson哥哥~今日帶大家玩轉兩個魔法詞:『資訊素養』 同 『人工智能』!先考考你哋:(舉起智能手錶)邊個同我一樣,用手錶記錄跑步步數?(30%舉手)覺得呢隻錶『識自己思考』嘅同學?(60%舉手)」 魔法揭密時刻: (螢幕彈出 八達通嘟冰室 vs AlphaGo下圍棋 對比圖)「真相係:你嘅手錶同八達通,好似跟住樂譜唱歌——工程師叔叔寫定程式,佢哋乖乖跟住做!真正嘅AI魔法師,好似AlphaGo——冇人教規則,自己破解千年圍棋謎題!今日我哋就學做小偵探,識破AI嘅真面目!」 【第一關:資訊素養盾牌修煉】 ️ 盾牌技能1:火眼金睛識破假資訊 (動畫: 「香港明日落雪❄️」 假新聞牌) 「如果有AI生成消息話『香港會落雪』,點解釋?→ 三重偵探術:1️⃣… Read More »AI小偵探大冒險:樂善堂梁銶琚學校同學做資訊世界的智慧小先鋒!