從資訊素養到人工智能：觀塘功樂官立中學專題講座回顧

在數碼科技迅速融入日常生活的今天，培育學生的資訊判斷力與網絡安全意識，已成為中學教育不可或缺的一環。觀塘功樂官立中學早前邀請 Witernet 機構主辦及主持一場專題講座，由該機構的伍智峰（Wilson Ng）擔任主講，對象為中二及中三級學生。講座以資訊素養、數字素養、網絡安全概念，以及簡單的人工智能概念和應用為主題，內容全面而切合初中學生的成長需要。

講座安排流暢，節奏明快。講者具備豐富的行業經驗，表達清晰，善於以生活化的例子說明抽象概念，令學生易於理解。講座雖以一場形式進行，但內容涵蓋四大範疇，彼此呼應，形成一條由基礎素養到前沿科技的學習脈絡。講者亦不時與學生互動，鼓勵提問，現場氣氛投入而融洽，展現出專業而親切的講者形象。

在資訊素養方面，講座重點談及如何在資訊爆炸的環境中辨別真偽、評估來源可靠性，以及負責任地使用和分享資訊。這部分內容貼近學生的日常上網習慣，幫助他們建立批判思考的基礎。數字素養環節則延伸至數碼工具與平台的運用，強調作為數碼公民應有的態度與責任，讓學生明白科技使用並非單純的操作技巧，更涉及判斷與自律。

網絡安全概念部分，講者以宏觀角度介紹常見的網絡風險與基本防護意識，包括保護個人資料、辨識可疑訊息，以及理解網絡行為可能帶來的後果。內容深淺適中，既不流於技術細節，亦足以讓學生建立風險意識。至於人工智能方面，講座以淺白方式介紹人工智能的基本概念及其在日常生活中的應用，讓學生對這項快速發展的技術形成初步認識，並思考其機遇與限制。講座內容互為補充，既有助學生應對當下的數碼生活，亦為他們未來接觸新科技打好基礎。

從學生的反應可見，講座內容對聽眾具實質價值。學生在問答環節踴躍發言，顯示他們對網絡安全與人工智能等課題抱有好奇，亦願意反思自身的上網行為。有學生表示，講座讓他們意識到網絡風險並非遙不可及，日後會更謹慎處理個人資料；亦有學生對人工智能的應用產生興趣，希望進一步了解相關知識。這些回饋反映講座不僅傳遞知識，更發揮了啟發思考的作用。

綜觀是次講座，Witernet 機構與講者的專業表現值得肯定。講座內容宏觀而全面，編排循序漸進，既能回應初中學生的實際需要，亦緊貼數碼時代的發展趨勢。講者以誠懇、友善的態度分享經驗，令嚴肅的課題變得親切易懂，充分體現其專業素養。對觀塘功樂官立中學的學生而言，這是一次難得的學習機會，有助他們在資訊世界中站穩腳步，成為負責任而具判斷力的數碼公民。

隨著資訊科技持續演進，學校與專業機構合作推動素養教育，顯得愈來愈重要。是次講座的成功經驗，正好說明優質的校外支援能有效補充課堂教學。如各學校或機構對資訊素養、網絡安全或人工智能入門講座有興趣，歡迎主動向 Witernet 查詢，洽談合適的講座安排，讓更多學生受益於專業而全面的數碼素養教育。